适合四年级做的小制作或小发明,要有一定的科学原理
自制温度计
材料：一个小瓶子，一根吸管，一小截蜡烛，颜料水。
制作方法：
1、在吸管上标上刻度。
2、在小瓶子的瓶盖上打一个洞。
3、把颜料水倒进瓶中。
4、把吸管穿入瓶盖上的小孔。
5、把蜡烛的溶液倒在瓶盖上（以防用地刚没封住，进去空气）
6、将瓶盖盖到瓶子上（拧紧）
7、一个自制的温度计就出世了
二年级的小发明怎么作
我是一个文静的小女孩，平时爱搞些小发明，看，我今天又发明了一样东西。 今天，我躺在床上看书，突然，一个话题吸引住了我：怎样制作洗手液？咦，这是怎么做的呢？我怀着好奇心继续看下去。一个念头突然跳出来，我要自己做！于是我跳下床，到洗手间去准备材料。 我先把家里的洗手液挤出来一点，把剩下的洗手液都放到另外一个瓶子里，加上水，摇晃均匀，再把另外一个瓶子也装上水，可什么东西可以制作洗手液呢？我无意间看到了肥皂头，哎，有了，我把肥皂头捏碎，然后放进水里晃动，之后，我把第二个瓶子里的洗手液倒入瓶子中，我一捏按钮，一种乳白色的液体就流入了我的手心，我搓了搓，果然有洗手液的那种感觉，我用水把手冲洗干净，我的洗手液制作成功了，我高兴无比。 你看，我是不是一个受搞发明的小女孩呢？
科技小发明制作方法,急！5年级滴
一个小风扇,只需要一个小马达,两节5号电池,还有一些短导线,一个实心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬纸片! 首先把实心泡沫掏空,用导线连接好小马达,塞入泡沫里(要保持小马达的转子轴漏出泡沫),在把导线连到电池上,也塞如泡沫内,用剪刀把小纸片剪成行,套在小马达的转子轴上即可!
相关问答
问：四年级小学生适合做哪些简单又有趣的小制作？
答：哎呀，这个问题好！四年级的小朋友动手能力已经很强了，可以试试这些小制作哦：
1、纸杯电话：用两个纸杯和一根长长的棉线，把线穿过纸杯底部，绑上小石子，就能做成一个简单的“电话”啦！这个可以教孩子们了解声音的传播原理。
2、吸管喷雾器：拿一根吸管，剪成两半，一半插进水里，另一半对着水面吹气，就能看到水雾喷出来！这个可以让他们感受气流的威力。
问：有没有什么适合四年级的科学小发明，既好玩又能学知识？
答：当然有啦！这里给你推荐两个：
1、自制风向标：用塑料瓶、吸管和纸做一个风向标，放在户外就能知道风从哪边吹来！这能帮助孩子们了解风向和天气变化的关系。
2、水果电池：用铜片、锌片和水果（比如柠檬），就能做一个简易的电池，点亮小灯泡！这个实验能让孩子们对电和化学反应有个初步的认识。
问：四年级孩子做小发明需要注意什么安全问题吗？
答：安全问题可是头等大事哦！给四年级小朋友做小发明时，要注意这些：
1、材料安全：尽量选择无毒无害的材料，比如纸、塑料、木头等。
2、工具安全：使用剪刀、胶水等工具时要小心，最好有大人在旁边指导。
3、实验安全：做电学实验时，一定要用安全电池，千万别碰家里的电源哦！
问：怎么做才能让四年级孩子对小制作更感兴趣？
答：要让孩子们对小制作感兴趣，关键是要好玩又有成就感！可以试试这些方法：
1、主题有趣：选择他们喜欢的主题，比如太空、动物等，这样他们会更愿意动手。
2、亲子互动：家长和孩子一起做，既能增进感情，又能让孩子更有动力。
3、展示成果：做完后，可以在家里或学校展示，让大家都来夸夸他们的作品，这样他们会超有成就感的！
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评论列表（4条）
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本文概览：适合四年级做的小制作或小发明,要有一定的科学原理自制温度计材料：一个小瓶子，一根吸管，一小截蜡烛，颜料水。制作方法：1、在吸管上标上刻度。2、在小瓶子的瓶盖上打一个洞。3、把颜...